Este epistolario re\u00fane quinientas de las cartas que Manuel Bartolom\u00e9 Coss\u00edo (1857-1935) intercambi\u00f3 con los principales intelectuales, creadores y pol\u00edticos de su tiempo, la mayor\u00eda hasta ahora in\u00e9ditas.<\/p>\n
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Constituyen un valioso documento de una etapa fundamental de la historia de Espa\u00f1a, en la que Coss\u00edo y su maestro Francisco Giner de los R\u00edos, conscientes de la imperiosa necesidad de modernizar el pa\u00eds, fundaron la Instituci\u00f3n Libre de Ense\u00f1anza (1876). Estas cartas permiten entender el tejido social de una \u00e9poca que cifr\u00f3 la renovaci\u00f3n de Espa\u00f1a en la transformaci\u00f3n del sistema educativo y en la evoluci\u00f3n de la cultura. Muestran, a la vez, la red de relaciones que el disc\u00edpulo predilecto de Giner manten\u00eda con escritores o pensadores como Emilia Pardo Baz\u00e1n, Juan Ram\u00f3n Jim\u00e9nez, Azor\u00edn, Ortega y Gasset o Unamuno, con historiadores como Men\u00e9ndez Pidal o Am\u00e9rico Castro, con pol\u00edticos como Moret, Salmer\u00f3n o Besteiro, y con la mayor\u00eda de los institucionistas e intelectuales vinculados a la ILE, que reflejan el permanente inter\u00e9s de aquella generaci\u00f3n por reformar la educaci\u00f3n siguiendo las tendencias pedag\u00f3gicas europeas.<\/p>\n
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Ana Mar\u00eda Arias de Coss\u00edo es catedr\u00e1tica de Historia del Arte en la Universidad Complutense de Madrid, donde imparte la docencia adscrita al Departamento de Arte Contempor\u00e1neo, a la vez que ofrece cursos y conferencias en distintos museos nacionales e internacionales. En relaci\u00f3n con la figura de Manuel B. Coss\u00edo ha publicado varios trabajos, entre los que cabe destacar la edici\u00f3n cr\u00edtica del libro de Coss\u00edo Aproximaci\u00f3n a la pintura espa\u00f1ola<\/em> (Akal, 1985) o los art\u00edculos \u00abManuel B. Coss\u00edo, catedr\u00e1tico: el medio de la ILE y el nacimiento de una nueva metodolog\u00eda del arte\u00bb (Bolet\u00edn de la Instituci\u00f3n Libre de Ense\u00f1anza<\/em>, n\u00fam. 4, marzo de 1988) y \u00abPintura de paisaje en la segunda mitad del siglo XIX. Teor\u00eda y pr\u00e1ctica: la Instituci\u00f3n Libre de Ense\u00f1anza\u00bb (en Arte del siglo XIX<\/em>, Instituci\u00f3n Fernando el Cat\u00f3lico, 2013). Adem\u00e1s es autora de otros libros y art\u00edculos relacionados con la pintura de la Edad Contempor\u00e1nea, la escenograf\u00eda y la pl\u00e1stica esc\u00e9nica.<\/p>\n <\/p>\n Covadonga L\u00f3pez Alonso es catedr\u00e1tica de Ling\u00fc\u00edstica General en la Universidad Complutense de Madrid. Ha sido profesora invitada en las universidades de Paris-Sorbonne (Paris IV), Paris VII, Toulouse-Le Mirail, Versailles, Montpellier, Paris VIII, Laval (Quebec), Palermo, La Serena (Chile) o L'\u00c9cole des Hautes \u00c9tudes en Sciences Sociales (Par\u00eds), entre otras. Sus investigaciones se centran en dos grandes \u00e1mbitos, el an\u00e1lisis del discurso y la ling\u00fc\u00edstica aplicada a la did\u00e1ctica de las lenguas, sobre los que ha publicado m\u00e1s de un centenar de art\u00edculos en revistas especializadas, contribuciones en estudios dedicados a autores espa\u00f1oles contempor\u00e1neos y numerosas monograf\u00edas, entre las que cabe mencionar An\u00e1lisis del discurso<\/em> (S\u00edntesis, 2014) o sus ediciones de Do\u00f1a Eulalia de Borb\u00f3n. Infanta de Espa\u00f1a. Memorias<\/em> (Castalia, 1991), En torno al yo<\/em> (Castalia, 1992) y Dolores Medio. Diario de una maestra<\/em> (Castalia, 1993). En los \u00faltimos a\u00f1os ha publicado, adem\u00e1s, tanto en Espa\u00f1a como en Francia, diversos art\u00edculos relacionados con el g\u00e9nero epistolar, especialmente sobre las correspondencias de Manuel B. Coss\u00edo con Francisco Giner de los R\u00edos y con Emilia Pardo Baz\u00e1n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Este epistolario re\u00fane quinientas de las cartas que Manuel Bartolom\u00e9 Coss\u00edo (1857-1935) intercambi\u00f3 con los principales intelectuales, creadores y pol\u00edticos de su tiempo, la mayor\u00eda hasta ahora in\u00e9ditas. Constituyen un valioso documento de una etapa fundamental de la historia de Espa\u00f1a, en la que Coss\u00edo y su maestro Francisco Giner de los R\u00edos, conscientes […]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":1857,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false},"editorial":[],"publicacion-historica":[],"product_cat":[22,26],"product_tag":[],"class_list":{"0":"post-550","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-libreria","7":"product_cat-monografias-y-estudios","9":"first","10":"instock","11":"taxable","12":"shipping-taxable","13":"purchasable","14":"product-type-simple"},"acf":[],"yoast_head":"\n